ПУ "Шумска бајка"
ПУ Шумска бајка је установа где деца бораве у шуми редовно, а која се налази тик уз објекат. У природи истражујемо, од природе учимо и користимо је као нашу велики учионицу. Имамо огромно двориште као и салу за спортић.
У ПУ Шумска бајка деца развијају своје потенцијале кроз активности:
- Монтесори
- НТЦ
- Боравак у природи са биологом
- Енглески
- Спортић
- Фолклор
Знамо да развој социо-емоционалне интелигенције прави највећу разлику између задовољних и успешних, односно незадовољних (неснађених) неуспешних људи, и зато нашу децу учимо емпатији и социјалним вештинама које после са великим успехом примењују у школи на опште задовољство родитеља и учитеља.
Деца која из нашег вртића крену у школу, јасно се види разлика како нам кажу родитељи, у културном опхођењу, самопоуздању, лакоћи у адаптацији и општој спремности за школу - лакоћа у остварењу акадамских задатака - у односу на другу децу која нису ишла код нас у вртић.
Нама су деца императив и њихов ЦЕЛОКУПНИ развој, а наша мисија је "Мењамо свет на боље а почињемо од ваше деце".
Имамо дугогодишњи тим васпитача који знају добро да раде свој посао, којима је љубав према деци прво разлог зашто раде са децом и који су научени, обучени да препознају шта је у којој фази развоја потребно сваком детету.
Наше највеће задовољство је кад видимо колико су нам деца напредовала, колико су премедени, лепо васпитани и како знају да користе знање - ми не учимо децу кроз методу репетативног (понављањем до знања) већ развијамо дивергентно мишљење (да се користе и лева и десна хемисфера мозга) односно развијамо ФУНКЦИОНАЛНО знање и како да знају да искористе знање које није научено напамет већ кроз искуство, полигоне, сакривалице, сакривене речи у реченицама, брзалице, нелогична питања и разне друге активности - да им остане знање кроз искуство које ће лако евоцирати кад год затреба.
Истраживања су показала да преко 80% знања које су стиче учећи напамет заборави у року од пар месеци.
О нама су писале новине, професор са Учитељског факултета нас је хвалио како никад није видео овакву фузију програма, да се осећао као да је у Финској или Норвешкој а из Словеније су нам долазиле колегинице да уче од нас а Европска унија им финансирала.
Оснивач и директорка ПУ Шумска бајка Маша Томановић је по вокацији дипломирани економиста али из љубави према деци и људима постала и психолошки саветник (ОЛИ), НЛП тренер, Трансакционе анализе практичар, Валдорфске педагије студент треће године и завршила је још много других едукација које јој свакодневно помажу у настојању да се деци да оно што им је најпотребније и више од тога.